@misc{_Wychowanie_2020,
 address={Wrocław},
 howpublished={online},
 contents={Mariusz CICHOSZ Rodzina w pedagogice społecznej: badania i kierunki poszukiwań, s.13 Marzenna MAGDA-ADAMOWICZ Znaczenie, potencjał i ewolucja polskiej rodziny, s.25 Maria ZIELIŃSKA, Justyna NYĆKOWIAK Umiejętności życiowe i kompetencje społeczne dziewcząt i chłopców jako kapitał początkowy w pierwszej fazie transition to adulthood, s.39 Joanna RAJEWSKA DE MEZER Rola mediacji w ochronie prawa dziecka do kontaktu z rodzicem w sytuacji rozpadu małżeństwa lub związku nieformalnego rodziców dziecka, s.67 Anna SOBCZYK-GĄSIOREK, Przemysław GĄSIOREK, Wanda ŚPIKOWSKA Opinia dorosłych dzieci z rodzin wielodzietnych na temat rodziny pochodzenia, s. 81 Jan BASIAGA Style wychowania zawodowych rodziców zastępczych, s.99 Aleksandra WILK Prawne aspekty ograniczonej decyzyjności rodzica zastępczego wobec dziecka, s.121 Magdalena GOŁOWKIN-HUDAŁA Zmiana nazwiska 13-letniego przysposobionego pasierba. Kilka uwag de lege lata i de lege ferenda, s.141 Lidia KATARYŃCZUK-MANIA Metoda Petera Hessa. Studium percepcji dźwięku w profilaktyce i terapii rodzinnej, s.157 Agnieszka ROSZKOWSKA, Justyna TREPKA-STAROSTA Psychologiczne problemy rodzin dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, s.167 Joanna KOSSEWSKA Wychowanie dziecka z autyzmem. Stres rodzicielski i wypalenie rodzicielskich sił w kontekście perspektywy temporalnej, s.179 Marek A. MOTYKA, Witold JEDYNAK Rodzina z problemem narkotykowym: międzypokoleniowa transmisja dysfunkcji, s. 197 Magdalena SADOWSKA Czynniki wspierające readaptację społeczną sprawców przestępstw seksualnych wobec dzieci na przykładzie programu Circles of Support and Accountability – przegląd badań, s.217 Joanna DEC-PIETROWSKA, Agnieszka WALENDZIK-OSTROWSKA Wokół problematyki edukacji seksualnej w Polsce, s.229 Ernest MAGDA Wychowawcza funkcja Policji. Perspektywa polska, s.243 Anna WAWRZONEK Edukacja, rynek pracy – przestrzenie wspólnych potrzeb i celów, s.259},
 year={2020},
 publisher={EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska},
 language={pol},
 language={eng},
 abstract={„Wychowanie w Rodzinie” (“Family Upbringing”) is a journal dedicated to the problems of the family in the historical and the contemporary approach. The published original articles – written by authors from Poland and other countries who discuss research results as well as theories – constitute a voice in humanities and social sciences discourse on the family. Although the majority of the published papers belong to such branches of social sciences as history of education and pedagogy of the family it is increasingly often that the work of scholars of other sub-disciplines of pedagogy as well as psychology, sociology, archaeology, literary studies, linguistics, and law is presented.},
 type={text},
 title={Wychowanie w Rodzinie, T. 23 (2/2020)},
 keywords={family, upbringing, children, history of upbringing},
}