- Between Stigma and Potential – Action Research in a Community Under Exclusion
Szczegóły obiektu: Between Stigma and Potential – Action Research in a Community Under Exclusion
PDF
Struktura
Family, Religion, Pedagogy and Everyday Education Practice.
Opis
- PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE - Tytuł:
- Twórca:
- ORCID:
- Temat i słowa kluczowe: ; ; ; ;
- Abstrakt:
- Miejsce wydania:
- Wydawca:
- Współtwórca: ;
- Data wydania:
- Typ zasobu: ;
- Szczegółowy typ zasobu: ;
- Identyfikator:
; oai:bibliotekacyfrowa.pl:135533 ; https://doi.org/10.34616/145450 - Język:
- Prawa dostępu: ;
- Licencja: ;
- Autor opisu:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Informacje dodatkowe
- Data utworzenia: 2022-11-04
- Data ostatniej modyfikacji: 2023-08-11
- Liczba wyświetleń treści obiektu: 125
- Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach: ;
- Pobierz manifest IIIF:
Zobacz także
Spółdzielnie socjalne przeciw wykluczeniu społecznemu : raport
Twórca:Blicharz, Jolanta; Kocowski, Tadeusz; Paplicki, Mateusz
Children’s Everyday Creativity at School as an Inspiration for Action Research on Education of Pedagogy Students
Twórca:Paszenda, Iwona
Typ:tekst
Promotion of active living among seniors : the essence - the aims - the oppurtunities and the limitations
Twórca:Wnuk, Walentyna
Data:2012
Źródło:The third shift : andragogical reflections on the @ktywny Senior Project
Ochrona prawna przed wykluczeniem społecznym
Twórca:Behr, Jolanta; Blicharz, Jolanta