- Academic Journal of Modern Philology, Vol. 16 (2022) Special Issue
Szczegóły obiektu: Academic Journal of Modern Philology, Vol. 16 (2022) Special Issue
PDF
Struktura
Academic Journal of Modern Philology.
Opis
- Tytuł:
- Tytuł publikacji grupowej:
- Temat i słowa kluczowe: ; ; ; ; ;; ; ; ;
- Opis: ;
- Spis treści:
Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska, Jacek Makowski, Agnieszka Stawikowska-Marcinkowska: Der Beitrag der Angewandten Linguistik zur Praxisorientierung philologischer Studiengänge; s. 7-20
Katarzyna Bednarska, Aleksandra Makowska: BA Projects at Linguistics for Business – at the Crossroads of PBL & PjBL; s. 21-30
Hanka Błaszkowska: Strategien und Lösungen bei der Übersetzung von identitätsstiftende Unternehmenstexten am Beispiel einer Kundenzeitschrif; s. 31-45
Adriana Rosalina Galván Torres: Lexikalischer Schwund der <ä>-[æ]-Korrespondenz im Standarddeutschen; s. 47-62
Stanislaw Goźdź-Roszkowski, Julia Mazurkiewicz-Sułkowska: Pozycja oraz opinia biegłego w sądowej praktyce zawodowej w systemie prawnym anglosaskim i rosyjskim. Rys porównawczy; s. 63-73
Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska, Jacek Makowski, Agnieszka Stawikowska-Marcinkowska: Languages for Specific Purposes in the Business Services Sector in Poland 2021. Origins, Background, Results and Perspectives of the Language Barometer of Lódz; s. 75-89
Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska: Kommunikative Sprechkompetenz als gefragte Schlüsselkompetenz auf der Unternehmensebene – einige Ergebnisse des Projekts „Sprachenbarometer Lodz (Lódź) 2021“; s. 91-100
Anna Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Krzysztof Nycz: Linguistische Analyse polnischer Arztbriefe – eine Pilotstudie; s. 101-110
Marcelina Kałasznik, Joanna Szczęk: Wirtschaftsdeutsch in der universitären Ausbildung im Fach Germanistik in Polen –Versuch einer Bestandsaufnahme; s. 111-126
Joanna Kozłowska: Dyskurs instytucjonalny i wiedza prawna w kształceniu studentów Lingwistyki w Komunikacji Specjalistycznej. Studium przypadku: Praktyczna Nauka Niemieckiego w Biznesie i Administracji; s. 127-137
Lucyna Krenz-Brzozowska: Ein Konzept für die Einführung von ausgewählten Besonderheiten der Fachsprache in der Übung Grundlagen des deutsch-polnischen Übersetzens für Studierende der Angewandten Linguistik mit dem Schwerpunkt Translationswissenschaft; s. 139-147
;
Izabela Kujawa: Zum Einsatz von authentischen Texten im Fremdsprachenunterricht im Hinblick auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes am Beispiel des Projekts/Lehrwerks: Wirtschaftsdeutsch als Fremdsprache. Ein Leitfaden mit ausgewählten Themen für die Praxis; s. 149-155
Milica Lazovic: Konzeptionelle Erweiterungen im reflexiven Handeln im Modus des forschenden Lernens. Einblicke in die transformativen Lernprozesse am Beispiel des Seminars Unterrichtsforschung für DaF; s. 157-170
Jacek Makowski :Germanistik im Beruf: Ausbildung, Karrierechancen, Realität. Spezifik der beruflichen (Fach-)Kommunikation von Germanisten in der Branche moderner Unternehmensdienstleistungen in Polen; s. 171-181
Beata Mikołajczyk, Karolina Waliszewska, Jarosław Aptacy: Licencja do nauczania” czyli Lehrbefugnis i Lehrbefähigung w tłumaczeniu maszynowym; s. 183-194
Robert Niemann: Textfiguren als linguistischer Analysegegenstand der Ratgeberforschung; s. 195-202
Łukasz M. Plęs: Zarzadzanie terminologia w ramach kierunku studiów „Lingwistyka w komunikacji specjalistycznej”; s. 203-215
Thorsten Roelcke: Fachsprachliche Pluralität in der beruflichen Kommunikation; s. 217-229
Agnieszka Stawikowska-Marcinkowska: Linguistics for business (L4B) der Universität Lódz: ein Studiengang im Geist der Kompetenz- und Praxisorientiertheit. Sprachenbarometer Lódz 2021– Stand und Prognosen; s. 231-242
Marta E. Strukowska, Piotr P. Chruszczewski: Anthropolinguistic Tools to Study Political Linguistics. The Case of Donald Trump’s 2020 Campaign Discourse; s. 243-266
Ellen Tichy: Von unsichtbarer Hand – Germanistik im Wandel der Zeit; s. 267-276
Małgorzata Żytyńska: Plädoyer für Förderung der Vorlesekompetenz im DaF-Bereich – potenzielle Verfahren zur Stärkung der Leseflüssigkeit; s. 277-287
ESSAYS, REVIEWS & POLEMICS
Brikena Kadzadej, Edlira Bushati: Germanistik studieren in Albanien. Tendenzen und Probleme; s. 289-294
- Miejsce wydania:
- Data wydania:
- Typ zasobu: ;
- Szczegółowy typ zasobu: ;
- Identyfikator:
oai:bibliotekacyfrowa.pl:136175 ; ; - DOI:
- Język:
; ; - Język streszczenia:
- Ma odniesienie w:
https://ajmp.uwr.edu.pl/ - Prawa dostępu: ;
- Licencja: ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/deed.en ;; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/deed.pl
- Lokalizacja oryginału: ;
- Autor opisu:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Informacje dodatkowe
- Data utworzenia: 2023-01-20
- Data ostatniej modyfikacji: 2023-01-20
- Liczba wyświetleń treści obiektu: 228
- Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach: ;
- Pobierz manifest IIIF: